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中国发展机会不平等观察:中国将通过AI与教育融合 破解教师编制不足问题

2020年11月23日 综合新闻 ⁄ 共 249字 ⁄ 字号 暂无评论

俞文峰转自博讯网

中国正致力于通过人工智能与教育融合,来破解教师编制不足等瓶颈。

    据中国教育部网站报道,中国教育部20日至21日召开关于人工智能助推教师队伍建设的会议。

    会议指出,要通过人工智能等新技术与教育的深度融合,破解教师编制不足、师资质量不高不均衡等瓶颈问题,提升教师教育教学能力和教育扶贫实效。

    会议分析当前中国教育面临的新形势新任务,对下一步运用人工智能等新技术破解教师队伍建设突出问题、深化乡村教师队伍改革等工作进行了部署。

    综合报道 (博讯 boxun.com)

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