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中国贫富差距观察:张文宏教授“当前中国社会不平等问题及其治理对策”讲座纪要

2016年01月11日 综合新闻 ⁄ 共 1154字 ⁄ 字号 暂无评论

陈淑钗转自中央民族大学世界民族学人类学研究中心

2015年12月12日星期六下午,由中央民族大学世界民族学人类学研究中心举办的“社会学名家讲坛”系列讲座第四十九讲在中央民族大学北智楼二层会议室举行。上海大学社会学院院长张文宏教授作了题为“当前中国社会不平等问题及其治理对策”的讲座。本次讲座由中央民族大学世界民族学人类学研究中心主任包智明教授主持,张海洋教授评议,此次讲座列席的老师还有民族学与社会学学院副院长任国英教授以及中心部分老师,另外中心的学生以及部分感兴趣人士参与讲座,座无虚席。
讲座伊始,中心主任包智明教授简单回顾了社会学的历史命运,并隆重介绍了张文宏教授的学术地位,以及对张文宏教授此次专程来参加世界民族学人类学研究中心举办的“社会学名家讲坛”讲座表示衷心感谢。
在演讲中,张文宏教授首先界定了“社会不平等”(social inequality)的概念,认为社会不平等是指影响人们不平等地获取社会中有价值的资源服务和位置的条件。张教授梳理了经典社会学研究中关于社会不平等的理论模型,认为经典研究主要是从结构路径和文化路径出发探讨社会不平等问题。结构路径主要包括经济资本模型、人力或政治资本模型和分化模型等,文化路径则包括简单区联结、后现代主义和文化发散主义等。
张文宏教授运用上海大学2012年“中国社会发展与社会建设”项目在中国6省市进行大规模问卷调查的数据,讨论了城乡居民在收入、消费、教育获得、就业、社会流动、社会保障方面的不平等特征。张教授认为,社会不平等表现在性别、城乡、户籍、地区、阶层、单位类型等方面,其根本原因在于中国长期实行的城乡二元的户籍分割制度、社会流动的阶层限制、地区发展的不同政策倾斜及不同所有制的单位的资源汲取能力。因此,解决中国社会不平等的出路在于深化改革户籍、收入分配和社会保障制度。
此外,张文宏教授在讲座中给学生们讲解繁琐的数据原理和奥妙的社会学分析方法,并通过职业、权利、和收入以及声望对研究成果提出三个阶层理论,即精英阶层、中间阶层和大众阶层。最后,张文宏教授认为很难从根本上解决社会不平等,而只能缓解,并强调社会不平等的诸多问题中,首要解决的应是教育不平等,初次是分配不合理,必须重视二次分配的公平问题。
讲座结束后,中心主任包智明教授做了讲座总结,并感谢张文宏教授带来了一场标准化的定量分析和实战研究方法。张海洋教授对“当前中国社会不平等问题及其治理对策”的讲座进行了精彩评议,并独具慧眼提出社会不平等研究当中“少数民族”不公平现象的独特性,以及当前社会不平等研究与世界体系接轨的必要性等见解。最后张文宏教授回应并回答了张海洋教授和现场多位学生的疑问,本次讲座在现场老师和同学们热烈的掌声中圆满结束。

(整理人:世界民族学人类学研究中心2015级硕士研究生 王勇利)

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