孙天星 转自 大纪元
王立群，河南大学文学院教授、中国古典文献学博士生导师、《史记》研究会常务理事，《百家讲坛》著名主讲人。
1958年王立群小学毕业，学习成绩全部五分，学校决定保送他到当地最有名的中学读书。因没见过面的爷爷的成分，他不能进好中学，最终只收到一家民办中学的录取通知书。王立群的父亲毕业于齐鲁大学英文系，母亲毕业于女子师范。母亲告诉王立群，学校条件差也能培养出好学生，关键是看自己有没有骨气。民办中学经费困难，靠学生打工维持运转。这些十二三岁的孩子，一周三天，自备干粮步行十几里到工地打工。工地向学校支付微薄的报酬，对学生提供白开水。每天干完八小时活，还得拖着沉重的脚步，步行十几里回家。第一天干完活儿，第二天上课浑身都疼，有时连笔都拿不住。第三天一早，又要上路去干活，风雨无阻。
在《百家讲坛》主讲人中，王立群是惟一的一位教过小学、中学、专科、本科、硕士研究生、博士研究生、博士后的教师，还是教过中小学除体育课外所有课程包括音乐课的教师。
王立群初中阶段的一半时间被干活了。高一休学一年，代父回山东故乡照顾祖父，做了一年农民。十六岁的少年，深夜扛着三八大盖步枪，揣著从来不上膛的一粒子弹护秋。1965年王立群高中毕业考试，几门理科主课（几何、代数、物理、化学、俄语）全部100分，所有功课平均97分。他品学兼优，高一做班长，高二做校团委委员，高三做学生会主席。可是高考时，爷爷的成分又决定一回孙子的前途——发挥正常的王立群没接到任何一所大学的录取通知。他知道复读无用，便应聘一家国企的教师职位。该企业有两个学校，一个技工学校，一个小学。他去应试技工学校，考官是两位临时抽出来代课的工程师。口试了整整一个下午，考官很满意。一个月后，备好课即将上讲台的王立群被校长喊去，不做任何解释，通知他：“你的工作变了，到厂里的小学教书去。”事后得知，有位主管厂长认为，一个高中生怎能教相当于高中的技工学校？
王立群来到小学，教语文、数学、珠算、大字、自然，甚至有一次在接到学校的任务后一周内学会拉手风琴，教音乐。
1977年恢复高考，王立群似乎有望实现大学梦了，却被一条规定卡住了：年过30岁的考生，必须是1966、67、68年毕业，王立群则是1965年参加高考的落榜生。
1974年开始评法批儒，王安石被官方认定为法家。王立群所在国企的“工人理论组”奉命和开封师范学院历史系合搞《王安石诗文选注》，他被分配去注释王安石诗词。此后三年，他天天去开封师范学院历史系上班。王立群从没见过这么丰富的藏书，从没接触过这么多博学的教授。几何、代数、物理、化学从他的人生中渐渐淡出，左丘明、司马迁、司马光、王安石开始进入其视野。
1978年恢复招研究生，同等学力可以报考。得知信息，当年报考已来不及，准备第二年考。此时他已做了中学教导主任，教两个毕业班的语文。工作非常繁忙，没有时间，没有教材，他一分一秒虎口夺时。家属院露天放映《望乡》电影，挤得人山人海，水泄不通，王立群从自家窗子里就可看到银幕，可他不看，跑到清静的地方看书。王立群的俄语是高中水平，已经荒废13年了。他花了一年死工夫，把大学俄语教程啃下来了。
1979年，王立群考上开封师范学院（今河南大学）中国古代文学两汉魏晋南北朝方向的研究生。王立群后来说：“这时，我才真正体会到孟子讲的大丈夫人格的核心是自强不息。正如一个气球能够升腾是因为它里面充满了氢气，一个人能够升腾是因为他具有自强不息的强势人格。这种强势人格不一定表现在外部，而是内化为数十年自强不息的坚持。”
