李星转自华人科学博客
当神灵堕落了，人类的依靠将不再存在
当心灵堕落了，人类的未来将不再存在
大学的开始，源于对上帝的探寻
在对上帝的解析之中，我们找到了科学
上帝和科学尽管在旨意上截然不同，但是本源相同，对于一切可能的探寻和深思，寻求新的未来
尽管中国没有上帝，但是依然有着五千年的信念，更好的活下去
东西方的文明在百年前发生了巨大的碰撞，无论是马克思的精神，还是西方科学的灵魂，在中国的信念之中，不断的重新整合，西南联大的辉煌便是这种整合的美妙体现。
物质决定意识，意识反作用于物质。这是马克思的辩证，但是后一点却往往忘掉了现在与未来的辩证关系。唯物辩证法的道理虽然简单，万般联系，和谐发展，但是有几人又晓得这里边的意义呢，几人能够明了呢。这套理论也绝不是谁想能明白就能感悟的。中国的传统理念中便有着一生二、二生三、三生万物的朴素辩证的观念，可是又有几人明白呢？看着中国的朝代更迭，只能无声叹息罢了。对于现在物质更重要，对于未来意识更重要，什么样的意识终究决定了什么样的未来。中国人一直在思考着，怎样才能更好的活下去，但是对比西方的文明，我们似乎太现实了，太着重与现在的东西似乎也断绝了我们和未来的关系。这不能不说是一种悲哀。
中国的大学发展百年，中国的大学也是马克思的精神、西方科学的灵魂和五千年中国人的信念不断交汇的地方，但是历史的百年却证明了这样的一个事实，尽管有着西南联大的辉煌，但是中国的大学是堕落的，一个令人更加悲哀的事实，一个让人难以相信的事实，一个让所有中国的学者们都特意回避的事实。
堕落的是所有中国人的心！
我写博客许多东西都避讳着，所以很多东西想写而没有写，因为写了没有意义。但是面对中国大学的堕落，我难以回避。
1.大学的理念终归在神灵（主观）和科学（客观）之间徘徊来诠释存在的内涵，而不仅是一个技术加工厂，也就是来透视物质和意识二者关系的终究奥义。但是中国的大学根本就不明白这一点。就是今天最令人佩服的中国科大、可亲的朱清时校长其理念上也没有这些东西，令人遗憾。
2.大学的精神在于独立。只有自主，才能创新（请看前文《也谈自主创新》）。但是我们都明白中国的大学是官僚的大学，大学上课就行，科研有文章就行，剩下吃喝就行。在评估五年之中，也就科大一家颇有作为，更加让人感到中国大学堕落之深。唯行政是听，这样的大学没好。
3.10年的大学扩招让大学变成高中。如果从大学的层次上说，中国的大学没有进步，如果从高中的水平上说，中国的本科教育替代了以前的高中教育。量变没有质变就是变质。一些人幻想着只要人上去了，一切就上去了。简直不可理喻。我是学物理的。物质的状态是由两方面决定的，温度和相互作用。如果相互作用不变，只是不断的升温降温是不能改变物质的有序状态的，结果只能除除杂罢了。十年的扩招建楼不过是让这些大学变成比以前更好的高中，绝对是世上最好的高中。如果改变物质的有序形态，就得改变相互作用的方式，可惜这在物理中-即当前的量子相变研究也是一个超级难题。很难，尤其在中国。
4.教育部的大学评估学上加霜。评估是件好事，但是在中国就变成了喜剧。一场在中国所有大学上演的闹剧。（请看前文《正视评估，解决问题》）这场闹剧除了放了两声响屁（一“优”一“良”）外，最好的触动就是让中国的末流院校的房舍好了点，解决了一点现实问题，但是却得了严重的评估后遗症-无力还钱，教师待遇低下，张罗赚钱，无心教学。
5.大学学者缺少学者理念。听说中国的院士也有道德有问题的，这是在让人难以相信。大学学者的第一要务就是正心，以养浩然正气，让学生看到希望。可是今天的大学老师确太多的为利试图。反过来一想，这恐怕也没办法，老师没钱，又怎么正心呢？有钱的老师还得照顾一大帮人，也是顾虑太多。这样的堕落恐怕也是最令人神伤的吧。
当所有的一切都堕落了，也许希望会重新开始吧。
