作为曾经在中国接受从小学到大学将近二十年中国官方教育的一代人，曾经我们一直对官方教科书讲述的历史深信不疑，知道后来翻墙上了外网，才发现原来教科书里那么多没有讲述的历史，原来脑袋里模糊的历史问题越发清晰，越发觉得中共对历史的篡改和歪曲是多么的恐怖。今天我们就来反思下中共是如何对十几亿人进行错误的灌输历史观的。
我们读历史，最重要的依据是史实，有了史实才能有史识，有了史识才能形成史观。何为史实？就是真实的历史，而不是扭曲﹑破碎﹑掩饰﹑割裂的历史，先把历史真实找出来，然后才作研究。
何为史识？史识就是对历史的解读。解读历史不能凭主观好恶，首先要依循历史的发展规律，其次要依循人民的根本利益，最后还要依循人性。历史是人的行为组成，离开人性根本无法解释；历史的发展都以人民的根本利益为基础，离开人民的整体利益，历史就没有方向；历史有自己的发展规律，它依循人性和人民的根本利益去发展，违背这三个大原则去解释历史，都是荒唐的。
何为史观？史观就是对历史的宏观认识。历史不但要解释，还需要有一个通盘的宏观的概括，通过史实去掌握史识，由史识去确立史观，唯有掌握了史观，历史对我们才是有意义的。正确的史观带引我们去认识历史，透视现实，瞻望未来，错误的史观使我们耳塞目盲。
中共可能是世界上最重视历史的政党，中共统治中国的合法性，不是来源于中国人的授权，而是来源于他的打江山坐江山。历史是他们对自己的描述，把自己描述得越伟大越英明，他的合法性才得到确认。反之，如果中共给中国人的认知，是不但没有做多少好事，反而把中国人害得很惨，政治上压迫，经济上盘剥，文化上专制，如果他做了很多坏事，中国人无人不知，那他统治的合法性就不存在，不存在合法性，他就很容易被中国人推翻。所以中共重视历史，千方百计打扮自己，把“不堪”都抹去，把成绩都放大，只要中国人个个相信他提供的历史，接受他对历史的解释，确立与他一致的史观，那中共就可以堂而皇之大模斯样坐江山了。
反之，如果真实的历史呈现出来的中共，却是一副残暴﹑无耻﹑专制的面目，数十年来折磨中国人，害死数以千万的同胞，又把经济文化搞得一塌糊涂，民不聊生，那他统治中国的合法性就大有疑问。因此，中共的历史是不能有瑕疵的，是不能质疑的，历史真相要掩盖，历史研究要限制，历史观要符合中共的利益，而不是中国人的利益。
前三十年是谁否定的？其实都是中共自己否定的。反右运动在文革后彻底否定，为什么右派分子都要平反？不但平反，还要作出赔偿，如果反右正确，何必平反？大跃进也被中共自己否定了，大饥荒一来，大跃进就做不下去了，如果大跃进﹑大炼钢铁﹑人民公社都是伟大正确，那为什么没有一直推行下去，直到现在还在跃进？大饥荒死了四千万人，这是有统计数字依据的，连刘少奇都说，饿死人要上史书的。文革也是中共自己否定的，中共在“关于建国以来党的若干历史问题的决议”里，就把文革定性为“由领导者（毛泽东）错误发动的，被反动集团（林彪集团和江青集团）利用，给党﹑国家和各族人民带来严重灾难的内乱。”
中共承认自己在历史上对中国人民犯下的错误和罪行，这本是会得到中国人民拥护的，一个政党正视自己的错误历史，正是这个党的生命力所在，也是中国人继续对中共党抱有希望的依据。但中共认识自己的错误，只是在文革后痛定思痛的那十年左右时间，此后中共对自己的错误和罪恶，越来越违莫如深，越来越文过饰非，直至习近平手上，干脆把所有的过错和罪恶都一手抹去，连自己否定过的，也都再一次不认账。
古今中外，历史真相从来不会埋没，中共的肮脏历史迟早都会大白于天下（其实在海外无人不知）。中共粉饰自己的历史，基于一种农民式的愚昧和无赖，与现代观念背道而驰。事实就是事实，谎言就谎言，历史严明，容不得抵赖和诿过。
不久前香港教育局把小学课本中的“中华民国退守台湾”，悄悄改成“国民党退守台湾”，就是篡改历史的一个例子。香港中文大学把“大学研究服务中心”拆散（这个服务中心收藏了最丰富的中国当代历史资料），目的也是阻止香港和海外华人去追究中共的历史罪恶。统治者以为他们能操控历史，事实证明，他们最终将被历史清算。秦始皇是千古暴君，毛泽东也终究是千古暴君，习近平粉饰党史，到头来只是白费心机。
