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中国教育洗脑观察---隰县教师体罚学生自称委屈 为何教师体罚学生频繁发生?

2017年04月12日 综合新闻 ⁄ 共 2437字 ⁄ 字号 暂无评论

李星转自中国网

隰县教师体罚学生自称委屈 为何教师体罚学生频繁发生?如今频繁发生的教师体罚学生事件不得不让人反思:老师怎么了?教育怎么了?为何出现“老师体罚6岁男童”的事情?从“老师体罚6岁男童”事件中提醒我们,教师需要反思怎样才能算是一个合格的教师,教师需要具备哪些品质,教育的目的究竟是什么。我们呼吁不要再出现“老师体罚6岁男童”的事。

老师体罚6岁男童(相关图片)

近期,老师体罚学生事件频发:10月26日起,深圳市罗湖紫荆幼儿园,女幼师龙老师用多种手段体罚孩子,包括用笔扎幼儿、喝粉笔水、闻臭鞋子和嘴上贴胶布;近日,又有“老师体罚6岁男童”,(浙江)义乌市新一代幼儿园一名幼师,因幼儿园大班孩子在午休时不肯睡觉,用棒将6岁的小男子曹贵杰的脸部和耳朵打伤。对“老师体罚6岁男童”一事,幼儿园承认此事属实。

老师体罚6岁男童,刘老师被指有打幼儿习惯

“这个幼师喜欢体罚孩子,她上次打过我的女儿,我见没有伤到孩子,也就没计较。但没想到,这个幼师这次下手这么狠,不仅把我儿子打得鼻青脸肿,还把我儿子的右耳打黑了,我希望幼儿园能给我一个说法。”曹茂骏恼怒地说。

曹茂骏说,他昨天下午再去找打他儿子的幼师交涉,幼师刘嘉露才承认打了他的儿子,并称打孩子的棒子是纸卷的,不会伤到孩子。而新一代幼儿园的方园长,开始却不肯承认有幼师体罚了孩子。

“我去跟方园长交涉,希望幼儿园给个说法,园长对我说了声对不起,但态度始终模棱两可。”曹茂骏说。

“童言无欺,我相信孩子说的话,老师肯定在他的头上打了4下,如今孩子脸上被打的4道痕迹还在。”曹茂骏的妻子说,孩子被打疼后,心灵受到了伤害,已经不敢再去该幼儿园读书了。

老师体罚6岁男童 为何却引发网友赞同

唉,现在的逆子难教,父母又宠得要命,长大了常常像那些富二代一样开着宝马车撞飞人的,你说要我怎么说你,打两下又怎样?你不打更加什么都不怕。

中国的教育就是这样,总是从一个极端走向另一个极端,作为教师你必须做到:不能体罚或变相体罚学生。安全第一,成绩第二。比如,你如果想提高学生成绩,放学后给学生单独辅导,而学生偏又在路途上出了安全事故,你作为老师一定会为此付出沉重的代价。我也是一名教师,我知道很多教师也和我是一样的认识,学生成绩差不要紧,但千万别出事,因为我们已经尽力了。

这个6岁了还躺在床上耍玩,想想老子象他这么大的时候都能把家里的一切家务打理得紧紧有条了,放学回家就帮父母干活。农忙时间我们全班还去给老师家、插秧、收割小麦呢。现在想起都还很有意思的,那时我们都有生存的本领了,我小时候也挨过老师打。不过我一点也不恨他们,我大学毕业2年了,感谢那些不平常的经历给了我面对生活的勇气和毅力,我84年的,农村出生,看看现在这些傻逼吧。18岁了连个稀饭都煮不好,家长还当老爷一样疼,真是只生不教育。

老师难当,确实!但在这难当的同时有没有想过,现在不到处都宣扬提高教师工资要向公务员持平吗?在工资的提高下,对教学质量要求提高,很正常!口袋涨了,自然对你的监督要求也高了,成正比!还要当这份职业就必须要接受这一切!

现在的教育机制很可怕,我们国家的教育就更可怕了,现在的孩子简直是个宝。我们哪个时候读书的时候那敢和老师作对,挨打已经算很轻了,如果老师给父母说了回到家里还要挨打而且还要罚跪呢。我现在也是老师,你说老师不能骂学生,不能打学生。上课的时候在教室里跑你说怎么办,教育吗这个耳朵进去哪个耳朵出来,无奈。我觉得这样下去我们教出来的有的学生简直就是废物,赶他出去吗,他有理,他说他交了学费。

隰县教师体罚学生自称委屈 为何教师体罚学生频繁发生?近日,山西隰县第一小学四年级(4)班语文老师李某因某学生没有完成学习任务,多次殴打其臀部、腿部,并指令其他学生继续对其殴打,造成该生臀部、腿部大面积发紫、瘀血。4月12日,中国青年网记者就该情况向隰县县委宣传部了解核实,该生正在山西儿童医院接受治疗,无生命危险,公安机关已经介入调查。

网络平台流传的多张图片显示,该生屁股、大腿大面积发紫,瘀血。

隰县教师体罚学生致大片淤血发紫 教师还说:我也很委屈

被打学生伤情。图片来源于网络

据了解,事发于4月7日下午,殴打学生老师系四年级(4)班班主任,事发原因则是该生没有完成学习任务。网络平台流传的内容反映,老师拿着木棍打了该生60下,又继续让其他学生打了60下。

隰县教师体罚学生致大片淤血发紫 教师还说:我也很委屈

涉事教师。图片来源于网络

在一张某公众号与涉事老师的聊天截图中,李某还说“我也很委屈”,并称“图片是真的,但孩子只是皮外伤,能吃能喝能玩,只是家长不依不饶”。

隰县教师体罚学生致大片淤血发紫 教师还说:我也很委屈

某微信公众号与涉事老师聊天截图。

4月10日,隰县第一小学发布了关于教师打学生调查处理情况通报,决定全力做好孩子的治疗工作,并立即解除与教师李某的工作关系。隰县县委、县政府及主管部门主要负责人亲自过问此事,要求全力做好相关工作。

通报称,事发当晚,涉事老师李某和爱人去学生家中看望并道歉。事发第二日早上8时,该校校长责令涉事老师李某带孩子去当地县人民医院检查。当天下午3时,学校开会决定停止李某任课工作。学校已筹借了2万元去医院看望孩子。治疗期间,学校考虑到孩子的治疗情况,安排专人专车于4月9日8点送孩子到山西省人民医院进行治疗。4月10日,孩子又在家长要求下,被送到山西省儿童医院住院治疗。

4月12日,隰县县委宣传部张姓负责人向中国青年网记者表示,当地县政府已经成立了调查组,就事件详细情况开始调查。该负责人还称,孩子没有生命危险,公安机关已介入调查。

学校需要完善教师管理

中国社会转型的大背景下,学校管理难免会出现一些问题。教师管理作为学校管理的重中之重,理应受到高度重视。学校必须加强对教师的培训尤其是师德修养的提高。同时,学校也要主动关心教师的心理健康,有了健康的教师才可能有健康的学生、健康的教育和健康的国家。

在上述的案例中,不能不说学校管理不善也是导致体罚事件发生的重要原因。有鉴于此,每一位学校的管理者都需要思考如何才能通过对教师的管理来避免体罚等伤害学生的事件的发生,如何才能让教师做到以学生的幸福和快乐为本。

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