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中国教育歧视观察:教材歧视同性恋 女生诉教育部遭威胁

2017年02月21日 综合新闻 ⁄ 共 2267字 ⁄ 字号 暂无评论

邹长明转自中文网

因认为高校教材将同性恋视为病态是错误的,广东中山一女同性恋者秋白(化名)向教育部申请公开其对此类教材的监管信息,但在法定期限内未获回应,于是她将教育部告上法庭。近日,北京市一中院受理了她的起诉,决定立案审理。然而,8月21日被网上曝出该女生遭到所在的中山大学施压,被要求停止起诉教育部,威胁其“可能毕不了业”,并将其同性恋身份告之其父母。


代表同性恋的彩虹旗

对此,陆媒澎湃新闻采访了相关人士,从同志平等权利促进会负责人处得知,秋白确实遭到所在学院辅导员频繁地谈话,要求其停止“现在的行为”。辅导员也在没有经过当事人同意的情况下,把她性取向告诉了她的父母。

对此,中山大学新闻中心王主任回应称,目前学校的态度是不回应这个事情,希望尽自己的责任去保护学生的隐私,也并未听说学校有成立调查小组调查此事,“这相当于一个大家庭中有一个年轻的孩子出了事,那么这个家庭中年长的人能公开的谈论这件事吗?这个是不合适的”。

发现教材歧视同性恋,大学女生起诉教育部

2015年,中山大学女生秋白在翻阅教科书与相关调查报告时发现,许多教科书存在对同性恋错误的表述。40%仍然将同性恋视为病和变态,超50%以上的书认定同性恋需要进行“扭转治疗”变成异性恋。

而根据2001年4月发布的《中国精神障碍分类与诊断标准》第三版,不再将同性恋划为病态,也没有“性取向需要矫正或矫治”的表述。

据此,2015年3月,秋白与同学并向国家新闻出版总署、广东省教育厅递交举报信,举报广东高等教育出版社出版四本教材,存在对于同性恋群体的错误、污名描述。

之后,秋白起诉广东高等教育出版社出版的“恐同”教材损害其名誉权,被天河区法院驳回上诉。

2015年5月14日,秋白向教育部寄送挂号信,申请公开其对高校使用教材的监管职能,以及对高校使用错误和不符合国家最新科学标准的教材,有哪些监督措施。教育部一直都没有回复。

此后,秋白向北京市第一中级人民法院提起诉讼,以行政不作为为由状告教育部。8月14日,北京第一中级人民法院受理起诉,决定立案审理。

秋白起诉教育部一事,被全国媒体广泛关注,近日包括《中国青年报》等媒体均对其作了专访。

知情者:学校未经同意将秋白性取向告知其父母

8月21日,网上纷纷转起了关于“秋白起诉教育部,被学校施压”的传言。

当天,微信公众号“中大DIN”的发表了名为《教育部被起诉后,中大发生了什么》的文章,文章表示于8月20号收到了秋白的私信,得知其与学校之间的矛盾。

据“中大DIN”文章表示,秋白所在院系辅导员打电话给秋白称其“又搞事了”,结束通话后,辅导员和院书记通知了秋白的父母并表示,秋白的起诉行为对学校造成困扰,影响学校正常教学,甚至提出“秋白同学可能因而无法顺利完成学业”的说法。

“中大DIN”文章还表示,8月18日,院方转发了一些文章给秋白父母,称其在教育厅举牌等行为影响学校,也破坏规矩,院方还向秋白父母透露个人隐私,造成秋白“被出柜”。

“中大DIN”文章称,秋白正面临来自家庭与学校的双重压力,其家庭以中断她的经济来源作为威胁,和学校一起阻止她的行为。

8月21日,记者拨打了秋白的电话,发现其电话处于来自转接状态,发其短信也未得到回复。

不过当天下午,联系到了与秋白一直保持联系的同志平等权利促进会负责人燕子。2014年9月,听闻秋白的事件后,燕子曾主动联系后者,并免费为她提供法律帮助。

燕子称,事情发生后,秋白确实受到了来自学院的很大压力。一是频繁地找她谈话,希望她停止现在的行为。二是辅导员在没有经过当事人同意的情况下,把她性取向告诉了她的父母。

接受采访时,燕子情绪激动:“你知道同性恋要面对家长的压力有多大吗?这是非常难的,不是说性倾向不能告诉家人,而是要去做好各种准备,做好自己的心理建设,做好很多铺垫之后再和家庭进行沟通。但是辅导员给她造成了很大的影响。”

秋白的代理律师王律师称,秋白曾表示,“她现在事情很多,想稍微平静一下”。王律师称,秋白是一个热情开朗的姑娘,近日能感觉到她压力很大,但她很坚强。

中大校方:中大是有包容性的

8月21日,对于中大打压秋白的传闻,中山大学宣传部长丘国新表示并未听说这件事情,“我们老师一般不会说这样的话。只要她学分够,各方面也符合条件,不会不给毕业证,这个有教务处的条例”。

此后,中山大学的新闻中心王主任表示,目前学校的态度是不回应这个事情,希望尽自己的责任去保护学生的隐私,也并未听说学校有成立调查小组调查此事。

“我觉得现在就是大家庭里面出现了一点小问题,我们也不能和学生对峙。”王主任表示,从其个人的感受来说,中山大学作为一所优秀的大学它是有包容性。

她表示,根据她对学校办事程序的了解,除非功课不及格、挂科率达到多少或者有触犯法律法规的情况,否则不会有不给毕业的说法。“至于说是不是老师和她谈话的过程中说了这个话,我只能实事求是的告诉你,我没有做这件事情的核实”。

王主任表示,如果学校回应这件事,会涉及到学生个人的隐私,而且她的真实情况会被曝光,学生包括她的家庭所受到的伤害会越来越大,“这相当于一个大家庭中有一个年轻的孩子出了事,那么这个家庭中年长的人能公开的谈论这件事吗?这个是不合适的。我们只是希望至少从学校的角度来说能保护多少就保护多少”。

值得注意的是,8月21日18点02分,一位名为“永远爱学生的辅导员”的发表微博称,他是秋白的辅导员,就秋白起诉一事知会她家长并进行沟通,目的是不希望因此影响她的学业,而非使其“被出柜”。该微博称网络传言也不实,“我们从未以不能毕业等方式给秋白同学施压”。

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