蒋利华转自腾讯文化
繁琐的检查
当下，随便到某一个农村中小学去看看，狭窄的接待室里，往往都堆满了如山的档案盒。一位农村小学的校长曾经这样说：从9月份开学至今，不到两个月的时间，该校迎接市县镇各种名目的检查，不下30次。以某县教育督导室为例，一季度一次大检查，一年内要安排四次全县范围督导，该督导不仅次数多，项目全，而且据说还要评价乡镇政府办学水平。这样一来，下边的学校谁敢不重视。年终督导时，某领导来到一处小学检查，该领导向校长索要师德建设材料，校长恭恭敬敬的将相关档案双手奉上，领导随手翻看几页，就指着《教师岗位目标责任书》大发雷霆：“你们这是签的什么责任书？简直是乱弹琴吗。师德建设是件大事，目标责任书要具体到学科，怎么可以只签一张呢？”劈头盖脸一通训斥，把那位年近五十的老校长批得战战兢兢、噤若寒蝉。据了解，这所小学一共只有二百来个学生、十几个教师，很多老师都是兼任多门功课，除了备课上课，还要分工准备其他档案资料。这份目标责任书难道就那么重要吗？话又说回来了，批了校长一顿，师德建设就能搞好吗？农村学校师德建设到底该怎么搞？你那一套花哨的说辞难道真管用吗？
